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沙盘,架起了与兄弟学校之间的桥梁
时间:2015年03月31日   作者:王海东 张擎    阅读:1872次
 

 

开展“沙盘心理团体辅导课”已成为我校心理健康特色教育一项普遍的工作,沙盘游戏在我校心理健康教育中发挥着很大的功用。在开展心理健康教育中,学校利用每周一下午,周二下午,周三上午的时间给学生、家长和老师们做个体或团体沙盘的体验与治疗,不仅我校的教师、家长、孩子们受益很大,与兄弟学校也加强了交流与沟通。

324下午,我校心理室张擎老师给实验小学的10名教师做了近三个小时的小组团体成长沙盘体验。在整个沙盘体验过程中,老师们有了很多的感悟:比如要从不同的角度看问题,扩大自己的交往圈,明确自己生活的方向,要多站在别人的角度想问题等等。此次沙盘活动让老师们感觉到真正给了他们每一个人说话的权利,让每一个人真切地感受到来自他人的积极关注与尊重。在整个活动过程中,小组成员敞开心扉,互相分享着彼此的故事,团队的凝聚力也随着活动的深入不断地增强。

通过这次活动不仅加强了我们与兄弟学校之间的联系,还促进了我们与兄弟学校之间的交流与学习,今后这样的活动我们将继续开展,充分利用学校的资源,分别以年级组为单位为教师们做团体小组成长沙盘,亲子教育家庭沙盘,以及班级学生团体沙盘,使他们释放生活压力,凝聚团队力量,以更好的状态投入到工作和学习中。

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