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育心树人 助力成长——心育活动课
时间:2015年06月23日   作者:张擎    阅读:1946次
 

根据国家教育部印发的《中小学心理健康教育指导纲要(2012年修订)》中提出,小学高年级学生心理健康训练目标与内容:树立集体意识,善于与同学、老师交往,培养自主参与各种活动的能力,以及开朗、合群、自立的健康人格。为了更好地达成这一目标,我们在整个五年级部组织开展了各类心育健康活动课:《瞎子背瘸子抱球接力》、《快乐传递》、《两人三足夹球跑》、《蜈蚣翻身》、《海上逃生》、《心有灵犀》、《过河搭桥》、《幸福团团抱》、《无敌风火轮》、《撕名牌》《走向未来》等系列活动,通过这些心育活动课的开展,不仅树立了学生的团队意识,而且培养了学生与人合作,与人沟通,融入集体的能力,更让学生学会了怎样遵守规则、换位思考、尊重他人,无形中培养了他们开朗、合群、自立的健康人格。类似这样的心育活动课,我们会根据孩子不同年龄阶段身心发展的规律开设活动课程,力求让孩子们在体验中感悟,在感悟中成长。

 

 

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